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如何驱动孩子的内驱力

发布时间：2023/2/15 17:15:44 海南金道文化产业有限公司

  每个孩子的出生，都带着自己的使命来到这个世界。他们是喜悦的、自由、纯真的、幸福的……
  我们陪伴着孩子慢慢长大，只需做好自己，给予孩子爱的力量。如：只要是没有生命危险，我们都支持、鼓励他去体验、尝试。

  我的女儿今年9岁，读三年级，她不喜欢数学。因为老师从来没有看到她，每次课堂上老师提问问题，她举手很积极，但就是没有让她回答，时间长了她也没有积极性了，这样一来成绩自然就不好啦。
        那怎么办？有一天放学回来，她突然和我说要去校长那里告数学老师的状。我就安静的听她和我说完，说数学老师因为她数学没有学好，然后就看不到她等一堆堆难题。要是以前的我一定会劝她不要这么做，要做个乖学生，要如何如何？
  这次我听完后对她说：“无论你怎么做，妈妈都会永远爱你，和你做这件事情无关，你去校长那里举报数学老师，可能会有这些结果：
       1.数学老师会和你闹翻，从此更看不到你；
       2.老师会把你当成好朋友，会更喜欢你。”如果你能接受这样的结果，那么就去做。她想了一会说：“妈妈，我还是决定去校长那里告”。好，妈妈尊重你的选择。

  次日数学老师给我打电话，说女儿到校长那里告她的状，知道以后要重视她.这学期期末考试考了90分，老师说有史以来Z高的一次，非常满意，准备提拔她做数学小助手。平时我从来没有管过她的作业，都是她主动安排自己的时间，作业，其他，因为她获得了主动是幸福的乐趣。
  当我们与自己和解，心神宁静的回归到自己身上的时候，周围的一切关系都会很好，影响Z大的就是孩子。在这里，我非常感恩两年前选择跟随在修行路上践行30余年的秦老师，感恩每天听课，诵读中国文化《道德经》！

  自己的内在正在不自知的情况下改变，我们每个人都需要回归到“家”里来，尤其是当你漂流很久后，你一定明白“家”的价值和意义，否则真的就是一个流浪者。
  一个流浪的人是不会知道如何爱自己的。 “真的爱，应该超越生命的长度，心灵的宽度，灵魂的深度。”在此，我们在孩子们幼小纯洁的心灵中播撒诗书的种子，垦荒植绿，在他们心中会产生四大效应：
  一，了解中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思；
  二，心中会产生一种宽容善良的人性美；
  三，培养形象思维、想象力和创造力；
  四，培养良好的学习习惯和学习方法。
  当孩子们若有所思地向自己的父母说"上善若水，水善利万物而不争。处众人之所恶，故几於「道」。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时，夫唯不争，故无尤. ”我们的父母是何等高兴的心情。
  当孩子站在家门口迎接远方而来的亲朋好友，用稚嫩的声音说“有朋自远方来，不亦乐乎”，那些远道而来的亲朋好友又是何等高兴。
  当孩子在温习功课时，听见孩子说声“温故而知新，可以为师矣”，家长为孩子认真学习的心情又是何等的宽慰。
  当孩子向妈妈背上一句“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，妈妈这时的心情又是多么的激动啊！

  0—14、5岁这段时间是孩子学习的黄金时期，也是孩子语言学习、文字学习的Z佳时期，更是孩子文化素养、高尚人格形成的关键时期，诵读同时可以提高孩子们的古文和白话文水平，有助于对其它知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。
       不读是万万不能的。让我们一起来感受这些可爱的孩子读《道德真经》第五课乐道, “执大象，天下往。往而不害，安平泰。乐与饵，过客止。「道」之出言，淡乎其无味，视之不足见，听之不足闻，用之不可既。”

  晚上睡觉的时候给孩子们听听《道德经》老师的课，帮助孩子们更好的睡眠，健康的成长，内心会更有力量。

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